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            做好引路人 共同促成长——记新父母学校幼教部家长沙龙

            来源: 发布时间:2019-06-24 08:16:15 浏览次数: 【字体:


            孩子的教育是一项系统工程,其中包括家庭教育、社会教育和学校教育。这三者相互关联且有机地结合在一起,缺一不可。教育家蔡元培先生说:“家庭者,人生最初之学校也。”家庭教育对一个人的成长成才至关重要,它伴随人的一生,影响人的一生。在孩子的成长路上,家长该如何当好“引路人”?621日中午,在幼教部报告厅展开了一场话题讨论,参加活动的有杨玉凤副园长、专家嘉宾李岚老师以及各班家长代表,共计二十四人。

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            沙龙活动在主持人、家委会主席顾琴琴的亮相中拉开序幕。一开始,家长们两两配合,一位扮演蒙上眼的小朋友,另一位扮演妈妈。“妈妈”通过语言等指令性的引导,帮助“小朋友”通过各种障碍。几位妈妈主动参与互动,一位爸爸也积极投入我们的情景体验活动。在这样的体验游戏中,家长们更真切、实际地感受到孩子的成长过程是不断摸索的,需要他们自己去尝试,自己是引路人,应该认真思考怎样去引导孩子。

            活动结束后,参与体验的家长们谈了自己的体会感受,其他家长也分享了他们从游戏中所看到的,想到的,并把自己在教育孩子中的一些困惑提出来讨论,现场积极互动,气氛热烈。对于一些实际生活中的具体问题,家长们进行了积极的分享与探讨,以自己的孩子、自己的家庭为例,不仅分享了自己的做法,还阐述了自己的教育观念与教育理解,给了大家很好的启发。  

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            在听完家长们的用心分享后,专家李岚老师作出了专业的点评,对家长们的做法给出了相应的建议。针对体验活动中爸爸和妈妈不同的处理方式,她提出:父母在孩子成长中的占据不同的地位,爸爸给孩子自信与勇气,妈妈给孩子温暖与爱的能力。随着孩子年龄增长,爸爸的角色参与就显得尤为重要。因此,父母共同参与、相互配合,才能促进孩子的健康成长。李老师还建议家长和孩子玩互换角色的游戏,请孩子来扮演家长,在这个过程中家长可以更加理解孩子,避免用成人的标准去要求孩子,让自己更有耐心,同时也能让孩子更加理解家长,体会到家长的不易。

            沙龙活动在轻松欢快的气氛中结束。通过此次活动,家长们明白了孩子的成长与父母息息相关。能不能成才、成什么样的才,内因在孩子,家长是外因。家长不能本末倒置,需要摆正自己的位置,扮演好自己的角色,给孩子尝试和犯错的机会,把成长的权利还给孩子,做好孩子的“引路人”。

            部门:幼教部、学生部

            撰稿:陈逸

            摄影:陈逸

            审稿:李岚


            终审:苏州大学实验学校超管
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